孙铭徽，1995年1月生，美国宾夕法尼亚州立大学应用语言学系博士。研究聚焦语言、老龄与社区，以及外语学习与教学，关注语言在身份建构、社会互动与知识学习中的作用。运用话语分析、会话分析、叙事分析与民族志等方法，探讨老年群体的共同体实践，以及多语学习者如何通过超语实践调动多元语言资源并参与意义建构。相关成果发表于Journal of Pragmatics、Journal of Research in Science Teaching、《外语研究》等国内外核心期刊。

2013年9月- 2017年7月，东北师范大学大学英语系学士

2017年8月- 2020年6月，北京大学外国语言学及应用语言学研究所硕士

2021年8月- 2026年5月，宾夕法尼亚州立大学应用语言学系博士

2024年8月-2025年1月，美国宾夕法尼亚州立大学，博士生课程助教

2021年8月-2022年8月，美国宾夕法尼亚州立大学，本科生课程讲师

2018年9月-2020年2月，北京大学继续教育学院，大学英语课程讲师

2018年9月-2019年2月，北京大学附属中学（高中部），实习英语教师

社会语言学、语言人类学、老年语言学、外语教学

英文论文

1. Sun, M. & Schrauf, R. W. (2025). “Shortlisting candidates”: Syntactically incomplete turns in assessments of absent third parties. Journal of Pragmatics, 250, 50-65. 第一作者，SSCI来源期刊

2. Sun, M. & Canagarajah, S. (2025). Translingual negotiation in mixed‐gender communication: An analysis of the interactions in research group meetings in engineering. Journal of Research in Science Teaching, 62(1), 134-162. 第一作者，SSCI来源期刊

3. Sun, M. (2025). Garage sales as more-than-human affinity spaces: Reimagining social participation in later life. Journal of Aging Studies, 75, 101379. 唯一作者，SSCI来源期刊

4. Sun, M. (2024). “I will not lie down and take this without a fight”: Socialization as an ecological process in the narratives of people with younger-onset dementia. Humanities and Social Sciences Communications. 11, 1668. 唯一作者，SSCI来源期刊

中文论文

1. 孙铭徽(2021)。生者与逝者“对话”中的价值判断与传承——贵州某公墓墓碑的多模态考察。外语研究，4，46-52。唯一作者，CSSCI扩展版。

2. 孙铭徽(2019)。“蓝鲸”自杀游戏任务的语言特征及其诱导的渐进性。《外国语言文学》, 1，73-89。唯一作者。

2025：主持中国老年学和老年医学学会项目“养老文化建设中的个体赋能与共同体建构：以美国宾州某持续照料退休社区为例”，目前在研。

2022：参与广州市哲学社会科学发展“十四五”规划暨2022年度羊城青年学人课题“广州建设温馨温暖的老年友好型城市研究：广州‘生前契约’话语的民族志探究”，已结项。

2019：参与国家社科基金重点项目“当代中国‘死亡话语’及发展考察”，已结项。

2025年5月-至今    《华人生死学》期刊青年编委

2024年3月-2025年3月 美国应用语言学协会（AAAL）学术资讯执行编辑

2023年3月-2024年3月  美国应用语言学协会（AAAL）数字传播委员会委员

2018年6月-2019年6月 《语言学研究》辑刊助理编辑

《学术英语写作》

1. Sun, M. & Canagarajah, S.“Speaking for the present other(s) during troubleshooting in research group meetings in engineering: The interplay of power and gender.” Paper presented at the 13th LANSI Annual Conference, October 2025, Columbia University, New York, USA.（第13届语言与社会互动年会小组发言，第一作者）

2. Sun, M.“‘It’s all about community’: Discursive construction of legitimation in retirement community narratives.” Paper presented at the 2025 Conference of the American Association for Applied Linguistics (AAAL), March 2025, Denver, Colorado, USA.（美国应用语言学学会2025年年会小组发言，独立作者）

3. Sun, M. “Dining, dress and distinction: Collective identity construction among older adults in a retirement community.” Paper presented at the 2025 Georgetown University Round Table (GURT), February 2025, Georgetown University, Washington, DC, USA.（乔治城大学2025年语言与语言学圆桌会议小组发言，独立作者）

4. Sun, M. & Schrauf, R. W. “Making a shortlist in a retirement community: An interactional analysis of older adults’ shared decision-making in evaluation meetings.” Paper presented at the 12th LANSI Annual Conference, October 2024, Columbia University, New York, USA.（第12届语言与社会互动年会小组发言，第一作者）

5. Sun, M. “Reaching consensus in a retirement community: A conversation analysis of the surfacing and negotiation of decision criteria.” Paper presented at the Consortium on Moral Decision-making, Social Science Research Institute, The Pennsylvania State University, April 2024, State College, Pennsylvania, USA.（宾夕法尼亚州立大学道德决策研究联盟会议发言，独立作者）

6. Sun, M. “Translanguaging as pedagogy in K–12 science classrooms: A systematic literature review.” Poster presented at the 2024 Conference of the American Association for Applied Linguistics (AAAL), March 2024, Houston, Texas, USA.（美国应用语言学学会2024年年会海报展示，独立作者）